De nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs laten zien hoe breed onderwijs bijdraagt aan de ontwikkeling van leerlingen. Duurzaamheid komt daarin op verschillende plekken terug, verweven met wat leerlingen leren over de wereld om hen heen, zichzelf en hun toekomst.

De nieuwe analyse Duurzaamheid in de kerndoelen maakt zichtbaar waar duurzaamheid in de kerndoelen zit en ondersteunt scholen bij de vertaalslag naar de praktijk. Onze onderwijsadviseur Yvette van Gastel maakte de analyses. "Met de geactualiseerde kerndoelen krijgen scholen een nieuwe basis onder hun onderwijs. Wij wilden weten: waar zit daar de ruimte voor duurzaamheid? Die ruimte blijkt er volop te zijn", vertelt Yvette.

> Bekijk de analyse voor het primair onderwijs en bijbehorende 'inspiratie voor in de klas' visuals
> Bekijk de analyse voor het voortgezet onderwijs

Veel ruimte, veel kansen

De kerndoelen beschrijven wat leerlingen moeten kennen en kunnen aan het einde van hun schooltijd, maar schrijven niet voor hoe scholen dat onderwijs vormgeven. Dat biedt vrijheid, maar vraagt ook om richting, zeker bij onderwerpen die meerdere leergebieden raken.

Duurzaamheid heeft te maken met vraagstukken als klimaatverandering, biodiversiteit, gezondheid en sociale rechtvaardigheid. Deze onderwerpen lopen door verschillende leergebieden heen en zijn niet ondergebracht in één vak of afzonderlijk onderdeel. Juist die verwevenheid maakt het voor scholen soms lastig om te zien waar en hoe ze dit bewust kunnen meenemen in hun onderwijs.

Hoe kun je hiermee aan de slag?

De analyses biedt geen kant-en-klaar lesprogramma en schrijft niet voor hoe duurzaamheid onderwezen moet worden. Dat is een bewuste keuze. Elke school, elk team en elke leerlingpopulatie is anders. Wat de analyse wél doet, is richting geven. Het helpt scholen om:

  • keuzes te maken die passen bij hun visie;
  • duurzaamheid te verbinden aan bestaande leerdoelen;
  • en met vertrouwen het gesprek aan te gaan over een toekomstbestendig curriculum.

Zo fungeert het rapport als startpunt: een overzicht dat uitnodigt tot verdieping, gesprek en actie.