Aanhaakdag

De activiteit is georganiseerd door de programmaleider duurzaamheid en vergroening van de scholenkoepel waar het Stedelijk Gymnasium onderdeel van is. Het was een wens van de verschillende eco teams op de verschillende scholen binnen libre leon om elkaar eens te ontmoeten. Omdat de studenten milieukunde van de HBO opleiding op Avans een onderzoek hebben verricht naar een van de schoolpleinen binnen Libreon hebben we dit gecombineerd. We werden uitgenodigd op Avans waar de leerlingen waar de studenten ons vertelden over hun onderzoek en over hun studie en daarnaast hebben de leerlingen praktijkopdrachten uitgevoerd. Na afloop waren alle eco teams welkom op het OLV waar we wat te drinken kregen en een rondleiding kregen langs alle ecoteam resultaten. Daarna hebben we samen, in verschillende teams ingedeeld, nog wat inspiratie opdrachten hebben gemaakt.

• Waarom zijn jullie trots op deze dag?: We zijn hier trots op omdat de leerlingen van de eco teams elkaar normaal gesproken niet zo snel ontmoeten. Maar we hebben wel allemaal hetzelfde doel, namelijk van de school een duurzame groene onderwijsinstelling te maken. Op de dag zelf merkten we dat we elkaar echt hebben leren kennen. De scholen die meededen waren het Stedelijk Gymnasium, VMBO school tessenderlandt, havo VWO school mencia de mendoza, havo VWO school OLV, het orion Lyceum en HBO studenten van Avans. Dit zijn scholen waarvan de leerlingen elkaar normaal gesproken niet zo snel opzoeken. We hopen hier een traditie van te maken en we hopen dat er nog meer scholen meedoen volgend jaar. Op deze manier kunnen de eco teams elkaar over en weer ook vinden en inspireren.
• Welke tips wil je andere Eco-Teams geven bij het organiseren van een aanhaakdag?: Deze dag kon tegen relatief lage kosten georganiseerd worden. De kosten bestonden uit enkel een broodje en een glaasje drinken. We hebben gebruik gemaakt van de ruimtes op avans en op het OLV en de leerlingen kwamen op de fiets. De begeleiding werd gedaan door de studenten van Avans en door de ecoteam begeleiders. Het was een leerzame dag en een leuke dag en we denken dat elke school die opereert binnen een scholenkoepel zo’n dag heel makkelijk zou kunnen organiseren. De meerwaarde zit hem erin dat leerlingen van heel verschillende scholen elkaar op deze manier ontmoeten en zien dat Iedereen hetzelfde groene doel nastreeft.
• Onderwijstype: Voortgezet onderwijs
• School: Stedelijk Gymnasium Breda

Sopogo heeft deze actie georganiseerd. Onze basisschool maakt deel uit van deze stichting. Via onze interne nieuwsbrief en via het communicatiesysteem hebben we de aankondiging van deze actie met ouders gedeeld. Ook hebben we grote A3 posters opgehangen voor het raam bij de onderbouwgroepen. Het ecoteam heeft het in alle klassen verteld. Bij de ingangen stonden tafels waar de spullen ingeleverd konden worden. Sopogo heeft alle spullen op 1 dag bij alle scholen opgehaald en verzameld. Zie verder bericht via de link.

• Waarom zijn jullie trots op deze dag?: Onze kleine school heeft heel veel spullen gedoneerd! Iedereen werd hier heel enthousiast van en nam iets mee! Sommigen met een kleine portemonee doneerden 1 ding, anderen meerdere artikelen. Omdat je dit op elk gewenst moment neer kon zetten was dit ook goed toegankelijk. Het goede doel was lokaal, dat hielp ook. Mensen weten waar ze het voor doneren. Ook de lokale pers werd ingeschakeld, het leefde hierdoor in het hele gebied rondom onze scholen. Het gaf een groot gevoel van saamhorigheid.
• Welke tips wil je andere Eco-Teams geven bij het organiseren van een aanhaakdag?: Maak veel reclame door nieuwsbrief en posters in te zetten. Ook persoonlijke berichtjes werken goed. Spullen verzamelen bij de ingang van de ingang waar elke dag ouders komen en ook de poster nog een keer hangt maakt de actie meteen zichtbaar. Een heleboel kleine acties maken een grote actie. Dus dan heeft het veel meer inpact. Fijn om aan te haken. Actiemateriaal is dan vaak al voorhanden en herkenbaar wanneer je dit jaarlijks terug laat komen. Mensen gaan er dan eerder rekening mee houden.
• Onderwijstype: Basisonderwijs
• School: OBS Roxenisse

Nadat er een kalender is gemaakt met de jaarlijkse dagen waarmee wij als Eco-team iets mee kunnen viel al snel ons oog op de WarmeTruiendag op vrijdag 7 februari. Hiervoor hebben één leerling uit het Eco-team een voorzetje laten maken voor een poster en een collega beeldende vorming uiteindelijk een definitieve poster voor laten maken. In overleg met conciërge is besloten om 's morgens tot 8.00 uur de kachel aan te zetten (i.v.m. de vrieskou) en daarna ging de kachel volledig uit.

• Waarom zijn jullie trots op deze dag?: We zijn trots op het feit dat we dit onder de aandacht hebben gebracht. Op de poster was ook duidelijk te zien hoeveel 2 graden kouder zou zorgen aan energiebesparing en energie uitstoot. Met behulp van deze actie hebben we weer het stukje vergroenen en verduurzamen onder de aandacht gebracht en onszelf laten zien. Het was helaas maar van korte duur, de ochtend van de WarmeTruiendag viel rond 8.15 uur de stroom uit in grote delen van de gemeente Breda. Waardoor tussen 9.00-9.30 uur alle leerlingen naar huis werden gestuurd. Wat ons dan wel weer trots maakte was dat sommige leerlingen de stroomuitval gelijk koppelde aan de WarmeTruiendag en zich afvroegen of dit er ook bij hoorde. Het was wel een stukje extra energiebesparing, maar natuurlijk niet de bedoeling. Hopelijk volgend jaar meer succes!!
• Welke tips wil je andere Eco-Teams geven bij het organiseren van een aanhaakdag?: Maak van de dagen die er zijn gebruik om jezelf onder de aandacht te brengen als Eco-team. Denk aan 'Dag van de duurzaamheid', 'WarmeTruiendag', dit zijn allemaal dagen waarop je in actie kunt komen. En dan is soms een poster met een aankondiging al voldoende om weer even de aandacht te vestigen op dat onderwerp. Maak voordat het schooljaar start een kalender en bepaal vooraf al de dagen waarop je iets wilt gaan doen zodat je op tijd hierover kunt gaan nadenken.
• Onderwijstype: Voortgezet onderwijs
• School: Graaf Engelbrecht

We hebben in de pauze in de aula vegan hapjes uitgedeeld. Dit om aandacht te vragen voor vegan eten en leerlingen te laten zien dat vegan hapjes ook heel lekker kunnen zijn.

• Waarom zijn jullie trots op deze dag?: De actie werd heel posities ontvangen. Leerlingen vonden het lekker. Het is goed dat de actie niet de leerlingen wees op wat ze niet zouden mogen, maar dat ze iets gratis extra's kregen.
• Onderwijstype: Voortgezet onderwijs
• School: OLV Breda