Nieuws

Wat als je voor een les over biodiversiteit, water of klimaat niet eerst een werkblad openslaat, maar gewoon naar buiten gaat? In Limburg wordt onderzocht hoe buiten leren op grotere schaal onderdeel kan worden van het basisonderwijs. De provincie verkent samen met scholen, natuurorganisaties en…

Steeds meer scholen willen bijdragen aan een duurzame wereld. Jij kunt daar als leerling,leerkracht, schoolleider of ondersteunend medewerker een belangrijke rol in spelen!Daarom schreven we met verschillende jongerenorganisaties deze praktische gids. Hierin ontdek je hoe je samen een Green Team…

International School The Hague is een plek waar leerlingen met uiteenlopende achtergronden elkaar elke dag ontmoeten. Tijdens Global Issues Network Day (GIN Day) wordt die internationale gemeenschap nog zichtbaarder. De school verandert in een plek voor workshops, projecten en gesprekken over…

Wat als afval geen eindpunt is, maar juist het begin van iets nieuws? Jamie van Duuren van From Waste to Wonder laat met haar workshop kinderen ervaren dat duurzaamheid niet ingewikkeld hoeft te zijn. Met koffieprut, aardappelzetmeel en een flinke dosis creativiteit maken leerlingen hun eigen…

Op veel scholen is duurzaamheid al zichtbaar, bijvoorbeeld met een moestuin, een zwerfafvalactie of het scheiden van afval. Waardevolle initiatieven die leerlingen laten zien hoe zij kunnen bijdragen aan een duurzamere wereld. Toch staan deze activiteiten vaak los van de lessen of zijn ze…

Eco-Schools is sinds kort onderdeel van Vereniging GDO, het landelijke netwerk voor natuur- en duurzaamheidseducatie. Voor scholen die al met Eco-Schools werken, verandert er in de praktijk weinig. Veel scholen worden nu al begeleid door een natuur- en duurzaamheidsorganisatie die aangesloten is…

Hoe wil jij dat onderwijs eruitziet na 2030? UNESCO nodigt wereldwijd jongeren en studenten van 11 tot 30 jaar uit om mee te denken over de toekomst van het onderwijs. De opbrengsten vormen de basis voor de internationale onderwijsagenda na 2030. Dit is jouw kans om invloed uit te oefenen! Je kunt…

Een interview met Koen Blanken, docent op het RGO Middelharnis. Het RGO College Middelharnis is een brede scholengemeenschap op Goeree-Overflakkee waar duurzaamheid een steeds zichtbaardere plek krijgt binnen en buiten de school. Een belangrijke drijvende kracht achter die ontwikkeling is het…

Een interview met Wart Vuijk, accountmanager bij Saavr Scholen willen steeds vaker laten zien dat duurzaamheid niet iets abstracts is, maar iets wat je elke dag kunt doen. Dit kan zelfs op de wc. Saavr(de nieuwe naam van BioCompact) helpt scholen bij het realiseren van grote waterbesparingen in…

De Sustainable Development Goals (SDG's) zijn zeventien doelen om van de wereld een gezondere, eerlijkere en vreedzamere plek te maken, waarin niemand achterblijft. Nederland heeft samen met andere VN-lidstaten afgesproken deze doelen in 2030 te bereiken. Eind mei werd de Nationale SDG-rapportage…

De nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs laten zien hoe breed onderwijs bijdraagt aan de ontwikkeling van leerlingen. Duurzaamheid komt daarin op verschillende plekken terug, verweven met wat leerlingen leren over de wereld om hen heen, zichzelf en hun toekomst.…

Over het Klimaatexamen Het klimaat is overal. In het nieuws, op social media, in gesprekken. Maar door al die informatie wordt het steeds lastiger om het geheel te begrijpen. Het Klimaatexamen brengt rust en overzicht, en helpt je de feiten op een rij te zetten.Tussen 8 en 29 mei in 2026, maakt…

Tijdens een feestelijke avond in Musis & Stadstheater in Arnhem werden de winnaars van de Duurzame Docent Verkiezing 2026 bekendgemaakt. Docenten uit het hele land kwamen samen om hun inzet voor duurzaam onderwijs te vieren. De avond stond in het teken van inspiratie, erkenning en de kracht van…

In het najaar van 2025 zijn de definitieve concept kerndoelen bugerschap gepresenteerd, dit nieuwe leergebied dat sinds 2021 tot de wettelijke opdracht van het onderwijs behoort is sterk in ontwikkeling. Eco-Schools is aangesloten bij Werkgroep 2 van het Collectief Natuurinclusief Domein Onderwijs.…

De Nederlandse VN-Jongerenvertegenwoordigers Duurzame Ontwikkeling komen samen met hun werkgroep Jong & Duurzaam graag bij jou in de klas! Ook dit jaar gaat werkgroep Jong & Duurzaam van de Nationale Jeugdraad (NJR) weer aan de slag, omdat zij het belangrijk vinden dat jongeren weten wat er speelt…

In gesprek met Stephanie Verwijs, verantwoordelijk voor marketing en communicatie bij Stichting Rooftop Revolution, over multifunctionele daken, educatie en hoe scholen en buurten samen kunnen bouwen aan een natuurinclusieve omgeving. Kun je kort vertellen wat RooftopRevolution doet en wat jouw rol…

Het Eco-Schools netwerk in meer dan 100 landen! Eco-Schools is een programma van de grootste organisatie voor natuur- en milieueducatie ter wereld: de Foundation for Environmental Education (FEE). Het programma bestaat al sinds 1994. Over de hele wereld werken meer dan 50.000 scholen met de aanpak…

Duurzaamheid krijgt steeds meer aandacht in de samenleving, en ook scholen in het voortgezet onderwijs willen hier structureel mee aan de slag. Vaak staat dit al in het koers- of schoolplan, maar hoe dit in de praktijk toe te passen, is nog niet altijd duidelijk. En hoe zorg je ervoor dat duurzaam…

De Regeling mbo verduurzamen (MVR) is gepubliceerd. Met deze regeling krijgen mbo-instellingen financiële steun om duurzaamheid blijvend te verankeren in het onderwijs en in de dagelijkse praktijk. In dit artikel lees je wat deze regeling precies inhoudt. Voor het po en vo bestaan nog geen…

Leerlingen aan het roer: hoe AICS duurzaamheid tot leven brengt Amsterdam International Community School (AICS) is een diverse en bruisende schoolgemeenschap waar leerlingen van over de hele wereld samenkomen. Met leerlingen die vaak ver van school wonen, uiteenlopende talen spreken en…